2、观察力锻炼：
图片中的风筝是小朋友们熟悉的吗？
一起仔细观察，看看这些风筝的造型特点，以及图案装饰都有哪些？多注意它们的色彩运用。
中国是风筝的故乡，在宋朝之后数百年的发展中，形成了四大风筝产地。它们以各自的本土文化为依托，互相影响，互相借鉴，形成了今日各具特色的风貌。传统风筝造型多样，特点对称、镶嵌、丰满。图案丰富，具写实性、装饰性、烘托性、寓意性，多以动、植物，图腾等作为主体装饰。色彩斑斓、艳丽。
3、提炼元素，开始绘画。
通过刚才的想象与观察，小朋友应该有了一个自己的构思，你希望自己的风筝是什么样子的，动手画出来吧。（ 老师的绘画内容仅供参考）
第一步：准备两张素描纸，第一张绘制风筝，先画出风筝的大致轮廓。风筝是对称的图形，两边应尽量画得大小差不多。可尝试多画几只大小不一，造型不一的风筝。
第二步：风筝上的图案往往有着美好的寓意，小朋友可 根据自己的思考，将美好的想法融入到风筝的装饰中。（风筝内部的装饰图案不要求完全对称，以表达出小朋友的想法为主，在此基础上再尝试做到对称绘画练习。）
第三步：涂色练习。（可将前面观察到的风筝色彩，用笔记录下来，在这一步涂色时对这些色彩进行搭配、灵活运用。）
第四步：用剪刀把风筝剪下来。（这一步小朋友一定要在家长的陪同下完成，注意安全。）
第五步：拿出第二张素描纸，竖构图的形式将剪下的风筝粘贴在纸上，风筝的头部朝同一方向。
第六步：固定好位置后，对画面进一步丰富，想象自己的风筝在空中飞翔的感觉， 多增加一些自己的想法和装饰元素。
第七步：对画面进行最后的涂色与完善。（其他绘画方案，小朋友们可多进行观察与联想，大胆创作。）
放风筝是件非常有趣的事儿
快和爸爸妈妈一起
画一画、 剪一剪
做个漂亮的风筝吧！
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